Des open badges pour valider les compétences numériques - Mission Numérique 76

Des open badges pour valider les compétences numériques

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UN TRAVAIL EN PARTENARIAT

Le premier temps de co-conception de parcours de badges numériques avec la mission numérique 76 et Réseau Canopé Normandie a eu lieu le 31 janvier 2020.

Un groupe d’enseignants référents des usages du numérique (ERUN) du premier degré, constitué de Marie-Jo Eloy, Julie Denier et William Michel et piloté par Jacques Houdoin, IEN en charge de la mission numérique pour le département de Seine-Maritime, a rencontré Maud VEDERINE-Canopé Normandie- afin de réfléchir ensemble à une validation de compétences et savoir-faire que les enseignants participant à des formations, animations, actions mobilisaient au fur et à mesure.

La mission numérique 76, déjà partenaire de Canopé, s’est donc rapproché du Réseau afin de solliciter leur expertise sur le sujet des Open Badges et de définir les trois axes de travail commun envisagés :

  • l’acculturation et la mise à disposition de ressources autour des Open Badges par le Pôle numérique pour les personnels de l’Éducation nationale du département (dans un premier temps) ;
  • cartographier, via ces badges, des compétences des formateurs et enseignants
  • développer des parcours de formation pouvant être reconnus par la délivrance de badges numériques.

RECONNAISSANCE DE COMPETENCES EN ROBOTIQUE EDUCATIVE

La première thématique retenue (même si de nombreuses arriveront par la suite) est celle de la robotique éducative. Et ce pour trois raisons :

  • la mise en œuvre depuis 3 ans de festivals, Festi’robot, autour de la robotique éducative ;
  • un escape game autour de la robotique et de Léonard de Vinci a été créé par les ERUN et devait être présenté à nouveau lors du Salon Eduludic en avril prochain. Ce salon sur les jeux est mis en place par Canopé Normandie depuis 3 ans ;

UN PARCOURS DE BADGES "ROBOTIQUE " NATIONAL

Le Réseau Canopé National a constitué des groupes de travail sur différentes thématiques Open Badges attenantes à la formation et l’orientation. Un groupe de travail constitué de plusieurs médiateurs de ressources et services ou coordinateurs de différents territoires a produit un parcours de badges numériques autour de la thématique de la robotique éducative.

Ce parcours d’une quinzaine de badges peut être utilisé nationalement. Il a été proposé au pôle numérique 76 et validé par ceux-ci pour ensuite être déployé sur le territoire dès la rentrée scolaire prochaine afin de reconnaître les compétences des différents acteurs de l’éducation sur cette thématique.

Voir en ligne : DES OPEN BADGES POUR VALIDER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES

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